Ökowerk Exkursion

11. und 12. August 2010: Gleich nach den Sommerferien reisten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7a und 7b der Hauptschule Norden jeweils zu einem Projekttag in das Ökowerk Emden. Das Ökowerk ist ein Lernort und lnformationszentrum in Sachen Natur und Umwelt im Emder Stadtteil Borssum.
Die Klasse 7b nahm im Rahmen einer Unterrichtseinheit zum Thema Ernährung an dem Seminarangebot „Aufs Korn genommen – Getreide und Co“ teil. Zunächst wurden verschiedene Getreidepflanzen in die Hand genommen und bestimmt. Ökowerk-Mitarbeiterin Inge Mannes ging auch auf die daraus möglichen Endprodukte wie Pizza, Pfannkuchen, Stockbrot oder Müsli ein, um einen Bezug zum Thema gesunde Ernährung herzustellen.
Anschließend erkundeten die Schülerinnen und Schüler auf dem großen Außengelände die Möglichkeiten alternativer Energiegewinnung wie Sonnen-, Wind-, oder Wasserenergie. Erstaunt stellten die Kinder fest, wie viel Muskelkraft am angeschlossenen Ergometer nötig ist, um eine einzige Glühbirne oder ein Radio zu betreiben.
Nach diesem Exkurs beobachteten sie aus einer aus Holz gefertigten Arche heraus verschiedene Haustiere auf einer Wiese. Einige ließen sich sogar streicheln.
Am Lagerfeuer testeten die Mädchen und Jungen dann, wie ein Stockbrot schmeckt, das am Feuer gebacken wurde.
Zum Abschluss wurde gemeinsam eine große Vollkornpizza gebacken, die den Schülern trotz einiger Vorbehalte sehr gut schmeckte. Für manche Kinder war dies eine ganz neue Erfahrung, denn einige kannten bisher nur die sonst so oft verwendeten Billigzutaten und -produkte z.B. bei Fertigpizzen.

Die Klasse 7a beschäftigte sich am folgenden Tag unter Leitung von Mitarbeiterin Karin Hruska-Quest mit dem Thema „Wasser“.
An sechs Stationen veranschaulichten sehr handlungsorientierte Versuche ganz unterschiedliche Aspekte dieses Elements.
Auf einer Spezialwaage konnten die Schülerinnen und Schüler den Wasseranteil ihres Körpers gegen sich aufwiegen. Mit einer Archimedischen Schraube beförderten sie an der nächsten Station die Wassermenge ihres täglichen Verbrauchs in eine Tonne.
Auch die Frage „Wie kommt eine Oase in die Wüste?“ konnte ganz praktisch geklärt werden: ein Artesischer Brunnen macht’s möglich, wissen die Mädchen und Jungen jetzt.
Sehr beeindruckt waren die Kinder über die Artenvielfalt in den Naturteichen. Mit Keschern fingen sie viele Wassertiere, betrachteten sie durch Lupen und bestimmten sie anschließend mit kindgerechten Bildkarten. Besonders faszinierten sie die großen Schlammschnecken, viele kleine Krebstierchen und vor allem die kleinen „Baby“-Molche.
Ein außergewöhnliches Erlebnis war es auch, aus einem großen in einen Teich eingelassenen Aquarium heraus die Unterwasserwelt zu bestaunen.
Die Klassenlehrer Ingo Oltmanns und Herta Lütkehus betonten: „Die Kinder waren mit großer Neugier, Konzentration und Begeisterung bei der Sache. Der Erfolg dieser Projekttage bestätigt, wie wichtig das Lernen an außerschulischen Lernorten ist.“

Die Durchführung der Projekttage wurde durch das Team der „BesserEsser“ an der Hauptschule Norden unterstützt und durch die Rut- und Klaus-Bahlsen-Stiftung finanziell gefördert.
Ostfriesenzeitung [219 KB] vom 02. September 2010, Ostfriesischer Kurier [1.038 KB] vom 04. September 2010.